Materialien, Tipps und Einblicke in den Grundschulalltag
Kennenlernspiel für die ersten Tage / Klassen. Die Karten werden in die Taschen des Würfels gesteckt. Wir stehen im Kreis und werfen uns den Würfel zu. Die Seite, die beim Fangen oben landet, soll beantwortet werden. Neben den Lieblings- Sachen interessiert mich auch, was die Schüler von sich selbst denken. Was sie sich wünschen und …
Die folgenden 5 Spiele sind diejenigen, die ich selbst im Unterricht einsetze und sich mit der Zeit als hilfreich erwiesen haben. Ja, es gibt viel mehr aber ich habe die Erfahrung gemacht, dass diese 5 reichen. Einige Schüler fühlen sich unsicher dabei, sich in einer fremden Sprache zu äußern. Dennoch wünsche ich mir und erwarte …
Gestern haben wir einen Ausflug gemacht. Bis es soweit war, mussten wir noch zwischen 1-10 Minuten im Klassenzimmer warten. Zu wenigen Zeit, um ein Buch zu holen, ein Spiel anzufangen, Vorzulesen, eine Arbeit zu beginnen… Ja, die Kinder hätten sich kurz unterhalten können, aber dafür war die Stimmung zu geladen 🙁Also habe ich den Kindern …
Bewegung ist ein großer (bestimmt oft unterschätzter) Bestandteil des Lernens. So oft es geht, lasse ich meine Schüler sich bewegen. Manche Schüler brauchen mehr Bewegung als andere, oder auch mal ne kurze Pause. Dafür habe ich diese Sticks erstellt. Wenn ich merke, dass jemand eine kurze Bewegungspause braucht, darf er sich einen Stick nehmen. In …
Vielen Dank an Anke H. für diese schöne Anregung!! Wenn zwischendrin oder am Ende des Tages noch ein paar Minuten Zeit sind, fragen die Kinder oft, ob wir noch was spielen können. Häufig wählen sie die gleichen Spiele, die einige schon langweilen. Daher freue ich mich über die schöne “Die Lieblingsspiele Schatzkiste”! Einige Spiele haben …
Es ist in aller Munde, bald ist Ostern. Sehr selten schenke ich den Kindern etwas “Eigenes”. Meiner Meinung nach haben sie genug materielle Dinge und daher bin ich immer für etwas “Gemeinsames”. Mal ist es ein Buch, mal einfach nur “Zeit”, die sie gestalten können, wie sie möchten und mal ein Spiel, wie dieses Jahr. …
Wir alle kennen dieses Spiel “Wer ist es?” – da es mir früher viel Spaß gemacht hat, möchte ich es gerne im Unterricht in Übungs- und Freiarbeitsphasen einsetzen. Für diese beiden Fächer ist mir etwas eingefallen: > Englisch: Nachdem wir Körperteile, Kleidung und Farben durchgenommen haben, können die Schüler mithilfe der “Helping-Card” das Spiel in …