Materialien, Tipps und Einblicke in den Grundschulalltag
Zu Hause Geschichten schreiben zu lassen ist nicht so einfach. Diese Vorlage erhalten die Schüler: Ideen, Zeilen und Kriterien auf einem Blatt, um eine Geschichte zu schreiben / üben. . Um die Kinder zu motivieren, die Fantasie anzuregen und es ihnen selbst zu überlassen, wann sie schreiben möchten, habe ich für den Wochenplan diese Vorlagen …
Damit die Satzzeichen auch wirklich Aufmerksamkeit erhalten, habe ich sie überdimensional und haptisch einsetzbar gemacht. Die Kinder können sie so legen, hängen, verschieben…Zum Einstieg habe ich dieses Buch vorgelesen. Es handelt von den “Gefühlen” der einzelnen Satzzeichen und hat die Kinder die Aufgaben der Satzzeichen verdeutlicht. Hier die Satzzeichen.Hier* das Buch. Viele GrüßeZena grundschulteacher
Wer seinen Schülern über die Ferien freiwillige “Aufgaben” mitgeben möchte, kann diese gerne hier runterladen. Manche Lehrer geben kleinere Aufgaben wie Rechenpässe / Lesepässe mit. Andere geben nichts mit. Manche Eltern fühlen sich davon bedrängt, andere freuen sich darüber. Manche Kinder machen diese Aufgaben gerne, andere nicht. Ihr seht, es gibt (wie immer und überall) verschiedene …
Die Buchständer (eigentlich Tellerständer) nutze ich, um die Bücher auszustellen, die wir gerade aktiv im Unterricht einsetzen. (Letztes Jahr, Mathe: Bücher zur Einführung von Gewichten, Längen und Liter. Deutsch: Die Torte ist weg, der Gedankensammler. Kunst: Kunst aufräumen, drüber und drunter. Sozial: Irgendwie anders.) Ein Buchständer wird mit den von Kindern vorgestellten Büchern gefüllt. So …
Immer, wenn die Kinder nächstes Jahr ein Buch gelesen haben, stellen sie es der Klasse im Sitzkreis vor. Autor, Titel, ein paar Sätze zum Inhalt. So üben Sie die Buchvorstellung automatisch ohne Druck. Das geht schon ab der 1. problemlos. Schüler, die ungern lesen oder nicht so oft an Bücher kommen, lernen neue Bücher kennen, …
Einige Schüler haben noch Schwierigkeiten, die Buchstaben in der richtigen Schreibrichtung zu schreiben. Dieses Brett gibt die Richtungen vor und durch die Kugeln “merken” die Kinder, wie sie schreiben. Es ist eine gute Rückmeldung für die Hand / Schreibgefühl.Die Kugeln kommen beim Schreiben nach oder, zieht man die Stiftrückseite drüber, werden sie wieder versenkt. Sie …
Da meine Schüler nun lesen können, möchte ich den Lesepass einführen. regelmäßiges Üben ist Hausaufgabe. Um dies zu “überprüfen” sollen die Eltern unterschreiben. Es gibt viele Lesepässe und Vorlagen. Warum ich dennoch einen eignen mache? – Das häufige Kopieren der Lesepässe bleibt erspart (viel Papier wird gespart). – Der Lesepass ist immer dabei. – Die …
Ihr Lieben, auch meine Erstklässler erhalten ab November “Lernwörter”. Es sind die Wörter, die sie mit den bereits gelernten Buchstaben bilden können. Lernwörter schreiben: Jeden Tag sollen sie festgelegte Aufgaben mit diesen Wörtern ausführen. Montags erhalten sie die Liste (leider noch über einen OHP), die sie in ihr Heft übertragen und gleich die ganze Zeile …
Das vielfältig einsetzbare Buch “Die Schreimutter” ist mir gerade wieder in die Hände gefallen. Meine Mama hat mich so angeschrien, dass ich auseinander geflogen bin… Es handelt von einer Pinguinmutter, die ihren Kleinen so anschreit, dass er auseinandegflogen ist. Jedes Körperteil landete woanders… im Weltall, im Dschungel, in der Stadt… Der Kleine versucht sich wieder zusammenzusuchen …
Ich fand diese vielen Tierstempel und nahm sie sofort mit. Um sie sinnvoll einzusetzen, habe jetzt dafür die “Drück mich!” Lese – Stemplhefte erstellt. Die Schüler sollen das Tier erlesen, den richtigen Stempel auswählen und ihn in das Kästchen über den Namen “drücken”. In jedem Heftchen sind noch leere Kästchen, so können jederzeit noch Tiere …
Heute stelle ich euch die Vorsilben – Maschine vor. Der Nachsilben – Laptop ist bereits online. Vorsilben und Verbstamm sind unabhängig voneinander beweglich. So können alle möglichen Konstellationen “eingestellt” werden. Entweder ändert sich die Vorsilbe und mal passt sie zum Verbstamm, mal nicht. Oder die Vorsilbe bleibt gleich und der Verbstamm wird verändert. Für …
Materialien in die Hand nehmen zu können, motiviert die Schüler augenblicklich. Daher habe ich die Nachsilben Übung auch so gestaltet. Die Nachsilben und ihre Veränderung der Wortarten wurde eingeführt (3.Klasse). Zur Übung / Vertiefung dürfen sie dann an den “Nachsilben Laptop”. Allein diesen so zu nennen, motiviert sie schon. Dort sollen sie lesen, legen, kontrollieren, …