Materialien, Tipps und Einblicke in den Grundschulalltag
Damit die Satzzeichen auch wirklich Aufmerksamkeit erhalten, habe ich sie überdimensional und haptisch einsetzbar gemacht. Die Kinder können sie so legen, hängen, verschieben…Zum Einstieg habe ich dieses Buch vorgelesen. Es handelt von den „Gefühlen“ der einzelnen Satzzeichen und hat die Kinder die Aufgaben der Satzzeichen verdeutlicht. Hier die Satzzeichen.Hier* das Buch. Viele GrüßeZena grundschulteacher
Mal wieder eine handelnde Idee, um die Satzarten zu bestimmen. Nach der Einführung steht dieses Material zur Verfügung. Sie sortieren die Sätze der richtigen Satzart zu. Auf der Rückseite sind farbige Klebepunkte, die zur Selbstkontrolle dienen. Anschließend werden jeweils 5 Sätze abgeschrieben. Natürlich dürfen auch eigene Sätze ausgedacht und notiert werden. Es kann in der …