Materialien, Tipps und Einblicke in den Grundschulalltag
Manche Geburtstage werden in der heutigen Zeit sehr pompös gefeiert… In der Schule möchte ich dem Geburtstagskind eine gewisse Zeit in den Mittelpunkt stellen und die Klasse ihm Aufmerksamkeit schenken lassen. Dennoch soll das Ritual kein Zeiträuber oder Materialschlacht werden. So gehe ich seit einigen Jahren vor und das Verhältnis von Würdigung und Zeit passt …
Streitereien, Beleidigungen, Unfälle, die aus Versehen passieren kommen immer wieder vor. Mir ist es wichtig, dass die Konsequenzen im Bezug zum „Problem“ stehen. Wenn also ein Schüler einen Anderen beleidigt oder seinen Namen „verunstaltet“, schreibt dieser 10 nette Wörter (1. Klasse) an denjenigen. Es soll nichts gelogen oder erzwungen ausgedacht werden, sondern überlegt und ehrlich. …
Immer wieder höre ich die Aussagen von Schülern: „Das ist zu schwierig!“ „Ich kann das nicht.“ Sie tun mir leid, weil es oft nicht der Realität entspricht, sondern sie sich durch diese Aussagen selbst bremsen / hemmen. Es sind nicht immer andere in der Nähe, die sie ermutigen und bestärken können. Daher möchte ich versuchen, …
Das Buch ist einfach zu süß 🙂BITTE und DANKE kommt leider immer (wieder) zu kurz. Dieses schöne Buch habe ich bei einer Kollegin gesehen (danke 🙂 ) und möchte es gleich einsetzen. Ich werde es Stück für Stück vorlesen und die Kinder vermuten lassen, warum niemand einen Donut erhält (der Buchtitel wird abgedeckt). Dass Vieles …
Wir alle kennen es, meistens aus der Pause: „Der hat ….und dann hat der…“ „Nein, das stimmt nicht, zuerst hat der… und dann hab ich…“ und selten sind wir direkt dabei und können uns so kein eigenes Bild von der vergangenen Situation machen.In solchen Gesprächen wollen die meisten „Recht haben“ und bestätigt kriegen, dass ihr …