Die Idee des „Wort des Tages“ ist euch bestimmt bekannt.
Die Schüler untersuchen Wörter auf bestimmte Kriterien hin. Jeder Schüler bearbeitet das Wort so gut er kann und setzt sein Wissen ein, die Differenzierung ist gleich mit eingebaut.
Später wird mit ganzen Sätzen genauso vorgegangen.
Für den Anfang habe ich diese Vorlage erstellt. Sie sollen sich die Kriterien aufzeigen und die Vollständigkeit erleichtern.
Die Tiere und Symbole haben folgende unterstützende Bedeutung:
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| schreiben |
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| malen |
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| Synonyme |
Das Chamäleon passt sich an, macht sich ähnlich, so wie die Bedeutung der Synonyme auch gleich ist.
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| „Der Rechtschreib – Denker“ |
Genau nachdenken, welche „Rechtschreib – Tricks“ schon bekannt sind.
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| Die „Ober – Eule“ |
Die Eule sieht alles und verlangt ordentliches Arbeiten.
Hier die Vorlage. Sie kann auf A6 für kleinere Hefte oder A4, um sie gleich abzuheften gedruckt werden.
Um Papier zu sparen, wird bei mir jeder Schüler seine eigene laminierte Vorlage erhalten (lochen und bei den Lernwörtern abheften).
Hier ausgefüllte Blätter.
Viel Spaß damit
Zena
Ich habe Bilder gemacht, lade sie am Sonntag hoch ?
Hallo, vielen Dank für die tolle Idee. Mich würde interessieren, wenn es für die 1.Klasse ist, welche Wörter bearbeitet werden.
Vielen Dank. Daniela
Hallo, gute Idee, schließe mich meiner Vorrednerin an: ein bearbeitetes Blatt wäre super. Danke. Dörte
Hallo, deinen Beitrag finde ich sehr interessant. Mit welcher Klassenstufe setzt du das um? Könntest du mal ein Foto von einem bearbeitetem Blatt zeigen? Vielen Dank
Katrin